Durant aquest segon trimestre, alguns alumnes de l’aula d’acollida han participat en el programa educatiu Llegim en parella, impulsat pel Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals de la UAB. El programa es basa en el treball per parelles (un alumne tutor i un alumne tutorat) que aprenen a través d’una activitat estructurada
La tutoria entre iguals és un mètode d’aprenentatge cooperatiu basat en la creació de parelles de persones, cap d’elles professor professional de l’altra, que a aprenen a través d’una activitat guiada, amb un objectiu comú, conegut i compartit
La finalitat del programa és, a través de noves didàctiques per a l’ensenyament i l’aprenentatge de la llengua, millorar la competència lectora de l’alumnat.
Aquest enllaç recull d’experiència del treball en una escola de primària.